* Présentation :
Ce matériel inspiré de la pédagogie Montessori va aider l’enfant à comprendre et apprendre la division.
C’est par la manipulation, la visualisation directe (permettant aussi un autocontrôle/une autocorrection) que l’enfant se familiarisera avec la division.
* Mode d’utilisation :
Par exemple, on va proposer à l’enfant de prendre 20 perles vertes dans un godet. Ce sera son « dividende ».
Son opération est donc 20 : 6. Sur la table perforée, il place 6 grands pions verts sur le bandeau vert du haut.
9 sera son « diviseur ».
L’enfant va distribuer les 20 perles de son godet sous chacun des 6 grands pions.
Au bout de deux distributions, il lui reste 4 perles. Il ne peut plus distribuer car il n’en a pas assez pour donner aux 6.
Sur le côté gauche de la planche, il lit son « quotient » qui est de 2.
Et dans son godet, il visualise son « reste ».
Le vocabulaire de l’opération de division est très important et les enfants doivent bien le comprendre et le mémoriser.
* Contenu du matériel :
– Un tableau en bois prétroué, numéroté horizontalement de 1 à 9
– Une petite boîte à deux compartiments : l’un pour les 81 billes vertes, l’autre pour les 9 gros pions verts
* Dimensions de la table : 25 X 25 X 1 cm
(Existe aussi en « Table de multiplication Montessori », en vente sur www.lilot-educatif.com).
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